我們先來(lái)看一個(gè)小故事：

　　在丹麥的一個(gè)山腳下，住著一位仁慈的老翁。一天，老翁在林間小路散步的時(shí)候，一只幼鳥(niǎo)不小心從巢中跌落下來(lái)。他彎腰把幼鳥(niǎo)撿了起來(lái)，并帶回家里悉心照料，老翁每天到林子里捉蟲(chóng)子喂它吃，直到小鳥(niǎo)體形漸大，羽翅豐滿(mǎn)。于是，老翁覺(jué)得是時(shí)候給鳥(niǎo)兒自由了，就將鳥(niǎo)兒帶了山林中放飛了。一周后，這只鳥(niǎo)兒卻自己飛回了老翁的家里。然而，此時(shí)的鳥(niǎo)兒已經(jīng)骨瘦如柴，奄奄一息。此時(shí)的老翁才明白，原來(lái)是自己過(guò)于細(xì)心照料毀了這只鳥(niǎo)兒在大自然的生存能力。

　　其實(shí)，在磨料磨具企業(yè)里，有很多領(lǐng)導(dǎo)就像這個(gè)故事中那個(gè)仁慈的老翁一樣，在工作中事無(wú)巨細(xì)，一一過(guò)問(wèn)。從原料采購(gòu)到車(chē)間生產(chǎn)，再到質(zhì)量檢驗(yàn)；從人員招聘，到工資福利，再到提拔任命，都一個(gè)人大包大攬，久而久之，就造成了下屬對(duì)自己的依賴(lài)性，同時(shí)也讓員工失去自主性和創(chuàng)新能力。結(jié)果形成了領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得下屬能力有限，更加不肯授權(quán)；而下屬得不到更多機(jī)會(huì)鍛煉，能力越來(lái)越糟的惡性循環(huán)。因此，在企業(yè)管理中，領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)充分授權(quán)。一般情況下，有以下幾種授權(quán)方法可供選擇：

　　合理授權(quán)

　　通過(guò)合理的步驟或程序進(jìn)行正當(dāng)授權(quán)，從而實(shí)現(xiàn)合理的目的，這是領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)最常用的方法。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)大小權(quán)利都抓住不放，事無(wú)巨細(xì)一一過(guò)問(wèn)，必然會(huì)庸庸碌碌一無(wú)所成；如果將權(quán)利全部下放屬下，又難免成為“空頭司令”，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行授權(quán)。授權(quán)是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)授什么權(quán)、授多大權(quán)、授權(quán)給誰(shuí)等問(wèn)題，都要謹(jǐn)慎地進(jìn)行思考和研究，從而做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　逐層授權(quán)

　　權(quán)力的授予應(yīng)在直屬上司與隸屬部門(mén)之間進(jìn)行逐層下放，不可越級(jí)授權(quán)。比如，總裁直接管轄總經(jīng)理，總裁就應(yīng)向總經(jīng)理授權(quán)，而不能越過(guò)總經(jīng)理直接向部門(mén)主管或者小組長(zhǎng)授權(quán)。越級(jí)授權(quán)容易造成權(quán)力紊亂，對(duì)上下級(jí)之間工作關(guān)系產(chǎn)生不良影響，這也是領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)過(guò)程中需要十分注意的問(wèn)題。

　　因人授權(quán)

　　因人授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)下屬的個(gè)性特點(diǎn)、能力大小和擅長(zhǎng)范圍等方面，分別進(jìn)行不同程度、不同方面的授權(quán)。授權(quán)不單單是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)利益和權(quán)力的再分配，也是對(duì)下屬能力的一種發(fā)揮和拓展。授權(quán)之前，領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)被授權(quán)人進(jìn)行詳盡了解和全面考察，對(duì)其要承擔(dān)的工作的內(nèi)容進(jìn)行難易度的分析。通常來(lái)說(shuō)，工作任務(wù)的難度略大于工作者的個(gè)人能力，會(huì)對(duì)其造成一定的壓力感，在這種壓力下完成工作任務(wù)則會(huì)形成一定的成就感。

　　責(zé)權(quán)同授

　　領(lǐng)導(dǎo)者向下屬授權(quán)的同時(shí)，應(yīng)向其明確其中的責(zé)任和義務(wù)。這樣不僅有利于部署完成目標(biāo)任務(wù)，還可杜絕被授權(quán)者在工作中相互推諉、推卸責(zé)任。有一點(diǎn)需要注意，領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必要使被授權(quán)者的責(zé)任和權(quán)力兩者相當(dāng)，有多少權(quán)力就負(fù)擔(dān)多少責(zé)任，做到責(zé)權(quán)一致化。無(wú)責(zé)有權(quán)，用權(quán)者就容易出現(xiàn)散漫自由、隨心所欲的情形；責(zé)小權(quán)大，用權(quán)者往往就會(huì)粗心大意，缺乏責(zé)任感；責(zé)大權(quán)小，就會(huì)使下屬產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，無(wú)非承擔(dān)責(zé)任。

　　留責(zé)授權(quán)

　　與責(zé)權(quán)同授不同，留責(zé)授權(quán)只是將一部分責(zé)任和權(quán)力授予下屬，而不是同時(shí)將“責(zé)”和“權(quán)”全部下放。上級(jí)將權(quán)力授予下級(jí)，不但下級(jí)要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行負(fù)責(zé)，下放權(quán)力的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要擔(dān)負(fù)其中的責(zé)任。下級(jí)在接受授權(quán)的過(guò)程中，難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與失敗，對(duì)此領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該應(yīng)該預(yù)見(jiàn)，并意識(shí)到自己對(duì)其有引導(dǎo)和承擔(dān)的責(zé)任。

　　靈活授權(quán)　

　　企業(yè)環(huán)境復(fù)雜多變，在領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的能力水平或工作的難易度無(wú)法充分把握時(shí)，靈活授權(quán)法是一個(gè)很好的選擇。使用此種授權(quán)法時(shí)，要機(jī)動(dòng)掌握授權(quán)的時(shí)間和范圍，根據(jù)具體需要對(duì)權(quán)力進(jìn)行靈活變動(dòng)。比如定事授權(quán)，即將某一特定事件的決策權(quán)授予某部門(mén)或個(gè)人，任務(wù)完成后，隨即回收權(quán)力。在實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)者改變授權(quán)方式時(shí)，應(yīng)及時(shí)對(duì)下屬做出說(shuō)明和解釋?zhuān)员苊庖l(fā)下屬的誤解。